新版《康熙字典》引爆繁簡之爭

問世三百年來，第二度傾官方之力、全面修訂的《康熙字典》，近日由中國社會科學院社會科學文獻出版社，隆重推出。

漢字如何教？

１．分散隨文識字法
　　分散隨文識字法，不僅在小學裡普遍使用，在編篡華語教材時，也時常採用此種方法。所謂的分散隨文識字法，強調的是一課一課分散教導一些字，透過課文的部分，讓學生熟悉這些字。在編排上，此種方法為了減低學生的負擔，常將生字打散，儘量不讓一個句子有太多的生詞。

部落格小工具

許多老師都開始建置線上課程或部落格，希望學生在課後還有個地方，可以練習中文，累積多一點中文閱讀的經驗。但問題是：老師沒那麼多時間更新，有沒有什麼辦法，讓自己的課程或網站，每天都會呈現一些不同的東西呢？

老外瘋中文 跟華裔搶著學

（中央社記者黃兆平紐約29日專電）一個九歲美國小孩說，「我以後長大要到中國玩，想到那邊上班」。這顯現出海外華語文教學在正、簡體，通用、漢語拼音以外，非華人中文學習熱帶來的新浪潮、新挑戰。

美國中文熱與中文教師荒

美國最近興起的中文熱為中文教材出版商帶來商機，也衍生出大量的中文教師需求。但因美國學校眾多、合格中文教師來源有限，遂出現嚴重的人力短缺。或許，在這波金融海嘯中失去工作的人，可以考慮轉換跑道，投身中文教學的領域。

詐騙集團也趕上中文熱

詐騙集團又出現新手法，利用時下盛行的人力網站，透過複雜的語音轉帳手續，佯稱先匯入薪水騙人，基隆市一名教師上網應徵，經層層查證，最後還是被騙轉帳100萬元，被害人馬上通知銀行止付，但仍被詐騙集團領走55萬元。

多媒體教學在對外漢語教學中的重大意義

這篇文章是孫秀敏小姐所撰寫的，文章刊載於中國華文教育網，原文。




　　【摘要】本文結合對外漢語教學實際，指出多媒體教學在調動學生學習積極性、優化學習過程，提高學習效果等方面所具有的重要意義。指出提高多媒體教學質量需要注重課件開發，提高多媒體教學藝術。