Wednesday, December 30, 2009

新版《康熙字典》引爆繁簡之爭

問世三百年來,第二度傾官方之力、全面修訂的《康熙字典》,近日由中國社會科學院社會科學文獻出版社,隆重推出。

漢字如何教?

1.分散隨文識字法
  分散隨文識字法,不僅在小學裡普遍使用,在編篡華語教材時,也時常採用此種方法。所謂的分散隨文識字法,強調的是一課一課分散教導一些字,透過課文的部分,讓學生熟悉這些字。在編排上,此種方法為了減低學生的負擔,常將生字打散,儘量不讓一個句子有太多的生詞。

部落格小工具

許多老師都開始建置線上課程或部落格,希望學生在課後還有個地方,可以練習中文,累積多一點中文閱讀的經驗。但問題是:老師沒那麼多時間更新,有沒有什麼辦法,讓自己的課程或網站,每天都會呈現一些不同的東西呢?


Monday, December 28, 2009

老外瘋中文 跟華裔搶著學

(中央社記者黃兆平紐約29日專電)一個九歲美國小孩說,「我以後長大要到中國玩,想到那邊上班」。這顯現出海外華語文教學在正、簡體,通用、漢語拼音以外,非華人中文學習熱帶來的新浪潮、新挑戰。

Monday, December 21, 2009

美國中文熱與中文教師荒

美國最近興起的中文熱為中文教材出版商帶來商機,也衍生出大量的中文教師需求。但因美國學校眾多、合格中文教師來源有限,遂出現嚴重的人力短缺。或許,在這波金融海嘯中失去工作的人,可以考慮轉換跑道,投身中文教學的領域。

Thursday, December 17, 2009

詐騙集團也趕上中文熱

詐騙集團又出現新手法,利用時下盛行的人力網站,透過複雜的語音轉帳手續,佯稱先匯入薪水騙人,基隆市一名教師上網應徵,經層層查證,最後還是被騙轉帳100萬元,被害人馬上通知銀行止付,但仍被詐騙集團領走55萬元。


多媒體教學在對外漢語教學中的重大意義

這篇文章是孫秀敏小姐所撰寫的,文章刊載於中國華文教育網,原文




  【摘要】本文結合對外漢語教學實際,指出多媒體教學在調動學生學習積極性、優化學習過程,提高學習效果等方面所具有的重要意義。指出提高多媒體教學質量需要注重課件開發,提高多媒體教學藝術。


華語教學觀摩實務研討大集合 展現臺灣華文力量

當前海外華人社會及世界各國學習華語的外國人士大幅成長,形成學習華語文的熱潮,也因此全球華語文師資短缺,今年來華語師資證照成為教師的熱門首選。

除證照為專業把關外,現今大家更重視的是教師的教學素養,因此為提昇海外師資培訓及青年華語研習之教學品質,國立臺灣師範大學應用華語文學系於2009年9月25日(星期五)於國立臺灣師範大學舉辦「2009年『華語教與學』學術暨實務研討會」,將藉由吸取豐富國內外的教學經驗,期許培育更多優秀的教師在華語教育園地裡耕耘。



Wednesday, December 16, 2009

網站評量

網站基本資訊:


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中文教學網站

有趣的中文學習網站
似乎仍不斷的新增教學輔助內容

Friday, December 11, 2009

外國學習漢字

當老師除了要知道怎麼教,其實還要知道怎麼學。漢字這麼難,到底學生是怎麼學的呢?最近剛好看到一篇文章調查外國學生學習漢字的策略,剛好跟大家分享一下。


Wednesday, December 9, 2009

華語補充教材

實用視聽華語

第一課 華語跟法語一樣好聽
你   學過         法語    嗎?


Ni3 syue2guo4 fa3yu3 ma1?

Tuesday, December 8, 2009

Ziad Fazah:我能講59種語言

要學一 種語言或是當一個語言老師,看看成功人士的經驗是必須的,因為他們成功的經驗可以讓我們反思我們所使用的教學法或學習法,是不是有效率的。會說59種語言,是個天文數字,許多人終其一生,只會說一、兩種語言而已。更讓人驚奇的是,這位傳奇人士Ziad Fazah,是以三個月為單位學習一種語言的,就連中文也是在三個月,就能流利地與人對談。

Thursday, December 3, 2009

多面向詞彙教學

詞彙(vocabulary)教學是語言教學的幾個重點之一,不過相關的研究卻令人意外地少。學習者的詞彙有幾個特性,其中多面向(multidimensionality) 是個人認為很有意思的一個。



中文ZDT 中文學習軟體(法)

 ZDT (Zhongwen Development Tool)



中文ZDT 不僅可以很快的製做生字簿,還可以讓學生用閃卡功能複習學過的生字詞,練習筆順和筆畫,甚至發音。但它最大的功能是字典查詢的功能。教師們也可以一課或一個階段為單元的需要來自行添加或編輯生詞庫。對於法語環境的華語教師,則可以將中文ZDT中自動顯示的英文解釋改成法文解釋。